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专题专栏
提升职业教育地位从“修法”开始
2021年07月06日
使职业教育成就更多有意义的人生
2021年07月02日
破除职业教育歧视,立法之外更需推进发展
2021年06月29日
如何保障职业教育与普通教育同等重要
2021年06月25日
职业教育法时隔25年首次大修 强调职业教育与普通教育并重
2021年06月22日
期待修法加速现代职教体系建设
2021年06月18日
我国拟立法规定职业教育与普通教育地位同等重要
2021年06月15日
明确同等重要地位!对职业教育的偏见该打破了
2021年06月11日
破解发展“瓶颈” 释放积极信号 全国职业教育大会在京落幕
2021年04月23日
全国职业教育大会释放了哪些信号
2021年04月20日
职业教育从“大有可为”到“大有作为”
2020年10月16日
职业教育进入提质培优新阶段
2020年10月13日
部门联动 推进职业教育提质培优增值赋能
2020年10月06日
加强劳动教育是职业教育难得历史机遇
2020年09月22日
刻不容缓,全面加强劳动教育
2020年05月19日
实施“课程劳育”要抓住四个环节
2020年05月08日
基于SWOT分析的高职院校劳动教育路径选择
2020年05月05日
高校又增一门必修课!我们可以这样做
2020年04月24日
构建劳动教育新生态刻不容缓
2020年04月21日
职业院校强化劳动教育的新思考新措施
2020年04月17日
新时代加强劳动教育的价值与实现路径
2020年04月14日
努力建好技术技能创新服务平台
2019年06月14日
成军:深刻把握“双高计划”建设的关键
2019年06月11日
以国际化视野和行动推进“双高计划”
2019年06月06日
崔岩:创新高水平专业群建设路径
2019年05月28日
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