各教学系、教研室：

为规范教研室工作和教研活动有序开展，进一步推动教育教学改革，充分发挥基层教学组织在教学改革中的重要作用，依据2022年学校年度工作要点，现将2022-2023学年第一学期教研活动具体要求和安排通知如下：

一、教研活动内容

（一）教学系

1.组织学习《中华人民共和国职业教育法（新修订）》《职业学校学生实习管理规定》《教育部等五部门国内精品视频一区二区三区八戒加强普通高等学校在线开放课程教学管理的若干意见》《河南省教育厅等七部门国内精品视频一区二区三区八戒加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》等政策文件。

2.结合《河南省教育厅国内精品视频一区二区三区八戒职业院校精准服务产业发展论证和专业结构调整优化论证工作的通知》和2022年上半年专业人才市场调研和职业岗位能力分析，优化调整专业群内专业和组群逻辑。

3.组织研讨如何改革教学模式、教学方法和教学手段，有效提升学生学习积极性，改善教学效果，提高教学质量，促进学生的个性化学习和全面发展。

4.组织研讨如何整合群内教学团队、校内校外实训基地，做好整体建设规划，加强资源共建共享。

5.组织研讨如何做好2023年学生技能竞赛和教师教学能力比赛的备赛工作。

6.组织研讨如何推进“人人持证、技能河南”建设工作，面向学生广泛开展职业技能培训和取证工作。

7.围绕国家级教学成果奖培育，结合教育教学改革实践，深入挖掘教育教学中的特色与优势，加强教学成果的凝练、教学成果推广及应用等。

8.围绕数字教学资源开发，推动数字化、融媒体教材的建设。

9.组织研讨公共课融入专业群情况，优化专业群基础课程结构。

（二）教研室

1.组织研讨如何制订2022级课程标准和学习指南。

2.组织研讨如何加强精品在线开放课程的建设与应用。

3.组织研讨如何改革教学模式、教学方法和教学手段，推进课堂革命。

4.组织研讨如何将课程思政、劳动教育、安全教育、职业技能等级证书标准和“三新”技术融入教学内容。

5.组织研讨如何开发活页式、工作手册式等新形态教材。

6.通过集体备课、听课、说课、优秀示范课等多种途径提升教师授课能力。

二、工作要求

（一）各教学系、教研室应围绕本学期教研活动内容结合本单位教学工作实际，分别制定切实可行的教研活动方案，要求重点突出，形式多样，于8月31日上午下班前，将经所在单位盖章、签字的教研活动方案纸质版送至教务处1118，教研活动方案和汇总表电子版发送至hngyjwcjxk@163.com。

（二）各教学系、教研室要严格按照《基层教学组织建设与管理办法》开展单周周二教研活动，做好教研活动记录，严禁将日常工作布置会当作教研活动。

（三）公共教研室成员应根据所在专业群教研活动需要，参加专业群基础教研室教研活动。

（四）各教学单位要对本单位开展的教研活动进行统筹安排、指导、监督和检查，确保教研活动如期开展，取得实效。

（五）学校将通过教学督导检查，日常教学检查，期初、期中、期末教学检查等形式，对各教研室教研活动开展情况进行检查。教研活动开展情况将作为教研室工作开展情况考核的重要依据。

附件：1.2022-2023学年第一学期教研活动方案模板

     2.2022-2023学年第一学期教研活动汇总表

教务处

2022年8月27日