国内精品视频一区二区三区八戒立项建设校级教师教学创新团队的通知

为深入贯彻落实《国家职业改革实施方案》，深入推进学校“双高”建设，根据《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》和《河南省高等职业学校教师教学创新团队建设方案》，结合我校实际，决定开展校级教师教学创新团队立项建设工作，现将有关事宜通知如下。

一、范围数量

根据我校“中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设方案”，学校将重点建设机械类、机电类、电子信息类、人工智能类、财会金融类、物流电商类、建筑工程类等专业。校级教师教学创新团队将在上述专业类别范围内立项、遴选和建设。首批将立项建设5个校级教师教学创新团队。

二、申报条件

申报团队须符合《河南省高等职业学校教师教学创新团队建设方案》所列的立项条件，同时申报团队在以下成果中不少于3项：

1.教学改革项目获得省级及以上教学成果奖励；

2.牵头建有省级及以上“双师型”名师工作室、技能大师工作室；

3.承担国家职业教育专业教学资源库或省级及以上在线开放课程（含精品课程、精品资源共享课程、精品视频公开课程等）开发且应用效果好；

4.近五年学生在省级及以上学科竞赛中获二等奖及以上（含世界技能大赛、全国职业院校技能大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和大学生创业计划竞赛等）；

5.校企合作基础良好，有长期稳定的合作企业和产教融合实训基地；

6.教师获得过省级及以上奖励（含“万人计划”教学名师、河南省高等学校教学名师、中原教学名师、河南省优秀教师、河南省职业教育教学专家、河南省学术技术带头人、河南省政府特殊津贴专家、省级教学团队带头人、省级优秀基层教学组织负责人、省级工程技术中心负责人、教师教学能力比赛省赛二等奖及以上获奖）；

7.推动1+X证书制度试点工作成效明显，至少参与一个证书及以上的试点工作，试点人数200人以上；

三、工作程序

（一）团队申报。各教学单位在认真学习《河南省高等职业学校教师教学创新团队建设方案》的基础上，对照本通知中的申报条件，组织相关专业团队积极申报。

（二）评审立项。学校组织专家对申报材料进行评审，确定团队建设立项并进行公示，公示无异议后正式公布。

（三）培育建设。立项团队根据建设方案和建设任务，进行为期3年的团队建设。

（四）年度报告。团队建设过程实行年度报告制度，按照“团队自检、学校检查”的程序进行。立项建设的团队按照建设任务书，自我检查完成情况，按年度提交建设进度报告。学校组织年度验收汇报会，各立项团队进行汇报和答辩，对建设缓慢、绩效不合格的团队建设单位予以警告并限期整改，且不能参与省级及以上团队项目申报。

（五）考核验收。三年建设期满后，学校将组织考核验收，验收合格的，正式认定为校级教师教学创新团队，验收不合格的，取消团队建设资格，并追回已投入的建设经费。

四、建设任务

被立项的团队须完成《河南省高等职业学校教师教学创新团队建设方案》所要求的建设任务。

五、政策及经费支持

（一）在年度项目库申报工作中，优先推荐已立项的团队建设项目；

（二）每个立项团队每年安排一次团队专题培训项目（选择相关专业职教师资培训基地）；

（三）每个立项团队每年可推荐2名教师申报校级青年骨干教师培养项目（不占教学单位推荐指标）；

（四）团队成员参加各类人才项目、教研教改项目、教学成果奖等推荐，同等条件下优先推荐；

（五）立项团队成功申报省级及以上教师教学创新团队建设项目，学校按要求将匹配专项经费。

六、时间安排

符合条件的团队需在8月20日前将下列材料提交人事处1326办公室。

1.《国内精品视频一区二区三区八戒教师教学创新团队申报书》一式五份；

2.团队建设方案一式五份；

3.团队建设基础支撑材料一式一份。

人事处

2020年8月3日