各教学单位：

为规范教研室工作和教研活动有序开展，进一步推动专业建设与教学改革，充分发挥基层教学组织在教学改革中的重要作用，根据《基层教学组织建设与管理办法》（豫工院教〔2021〕99号）的要求，现将2022-2023学年第二学期教研活动具体要求和安排通知如下：

一、教研活动内容

（一）教学系

1.组织学习中共中央办公厅 国务院办公厅《国内精品视频一区二区三区八戒推动现代职业教育高质量发展的意见》《国内精品视频一区二区三区八戒深化现代职业教育体系建设改革的意见》，河南省人民政府《河南省“十四五”教育事业发展规划》，河南省委办公厅、省政府办公厅《国内精品视频一区二区三区八戒深化河南省现代职业教育专业结构调整优化的实施意见》《河南省职业院校结构与产业结构匹配调整优化方案》等上级文件。

2.组织学习《国内精品视频一区二区三区八戒专业设置与动态调整管理办法（试行）》《国内精品视频一区二区三区八戒专业结构优化调整实施方案》《国内精品视频一区二区三区八戒实习就业基地建设工程实施方案》等校内文件和制度。

3.组织研讨如何深化专业群人才培养、分类培养、中国特色学徒制、订单培养、“岗课赛证”综合育人、职业本科人才贯通（中本贯通、专本贯通）等改革，推进多元化培养模式改革。

4.组织研讨如何完善专业群人才培养方案，优化基于专业群人才培养的“五模块”课程体系。

5.组织研讨如何优化专业组群逻辑、整合群内教学团队、校内校外实训基地，做好整体建设规划，加强资源共建共享。

6.组织研讨如何做好2023年学生技能竞赛和教师教学能力比赛的备赛工作。

7.组织研讨如何推进“人人持证、技能河南”建设工作，面向学生广泛开展职业技能培训和取证工作。

8.围绕国家级教学成果奖培育，结合教育教学改革实践，探讨如何深入挖掘教育教学中的特色与优势，加强教学成果的凝练、推广及应用等。

9.围绕专业群数字教学资源库建设，探讨如何加强在线开放课程的建设与应用，持续推进线上线下混合式教学模式改革，推动数字化、融媒体、新型活页式教材和品牌课程建设。

（二）教研室

1.组织研讨如何做好专业课程体系优化调整及2023级专业人才培养方案修订工作。

2.组织研讨如何修订完善课程标准和制订学习指南。

3.组织研讨如何加强精品在线开放课程的建设与应用。

4.组织研讨如何改革教学模式、教学方法和教学手段，推进课堂革命。

5.组织研讨如何将课程思政、劳动教育、安全教育、职业技能等级证书标准和“三新”技术融入教学内容，整合课程内容。

6.组织研讨如何开发新型活页式、工作手册式等新形态教材。

7.通过集体备课、听课、说课、优秀示范课等多种途径提升教师授课能力。

二、工作要求

（一）各教学系、教研室应围绕本学期教研活动内容结合本单位教学工作实际，制定切实可行的教研活动方案，要求重点突出，形式多样，于2月11日前，将经所在单位盖章、签字的教研活动方案纸质版送至教务处1118，教研活动方案和汇总表电子版发送至hngyjwcjxk@163.com。

（二）各教学系、教研室要严格按照《基层教学组织建设与管理办法》开展单周周二教研活动，做好教研活动记录，严禁将日常工作布置会当作教研活动。

（三）公共教研室成员应根据所在专业群教研活动需要，参加所属专业群基础教研室教研活动。

（四）各教学单位要对本单位开展的教研活动进行统筹安排、指导、监督和检查，确保教研活动如期开展，取得实效。

（五）学校将通过教学督导检查，日常教学检查，期初、期中、期末教学检查等形式，对各教研室教研活动开展情况进行检查。教研活动开展情况将作为教研室工作开展情况考核的重要依据。

附件：1.2022-2023学年第二学期教研活动方案模板

2.2022-2023学年第二学期教研活动汇总表

教务处

2022年2月8日