4月25日下午，马克思主义学院7个教研室精心组织，按照学期初制定的教研活动计划，有序开展本学期第11周教研活动。
思想道德与法治教研室在行政楼1409举行题为：“期中教学检查总结”专题教研活动。通过期中教学专项检查的结果可以看出，任课教师都能严格遵守师德规范，较好地完成课堂教学工作，并与学生建立了良好的师生互动关系，同时也激发了学生的学习兴趣和积极性，能够主动参与到课堂教学过程中来，在接受知识的同时能够主动内化认知，形成了良好的学习氛围和风气。
形势与政策教研室开展了期中教学检查总结教研活动，教研室主任郭延涛首先总结了已讲授专题情况，提出了已讲授专题中存在的一些问题。随后，各授课老师分享了自己的专题设计和反思，互相进行坦诚交流。教研室全体专兼职教师在教学过程中都能按照教学计划来实施教学，认真执行学期授课计划，教学过程中都能认真备课、上课，没有出现教学事故，同时对教学纪律进行了检查，在检查和抽查的过程中没有出现违反学院规定的私自串课、停课、不认真上课等情况。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在行政楼1503办公室开展了。本次教研活动首先对河南省教育厅国内精品视频一区二区三区八戒“大听课、大调研”活动进行了总结，肯定了本次听课取得的成绩，同时就专家听课环节指出的教学建议提出具体的整改措施。其次，对思政课实践教学提出了明确要求，结合教学情况，制定并落实实践教学方案。再次，鼓励老师们积极参加教学能力比赛，参与课堂革命、优秀课件、金课等评比活动，真正做到以赛促教，提高思政课教学质量。最后就大学生社会调研竞赛相关工作进行安排。
习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在1503开展教研活动。首先，罗琼老师首先就期中教学检查教研室自查工作及落实情况进行了总结。然后结合4月21日全省春季学期高校思政课“大听课 大调研”第十六调研组莅临我校指导调研的情况进行讨论，梳理了今后的工作方向：1.课堂教学要结合教学要点及参考资料，不断提升思政课教学效果；2.优化使用好教育部统一课件，扎实推进教学改革和教学研究；3.加强集体备课，以后要将集体备课制度常态化，特别是组织新入职的年轻教师进行集体听课、评课活动；4.定期开展实践教学活动，持续深化思政课改革创新。
马克思主义基本原理与中国近现代史纲要教研室在马院会议室开展了第十一周教研活动。首先，教研室对开展“党的二十大知识竞赛”校内竞赛活动进行了讨论和总结。教研室主任王美华老师指出：在调动学习参加活动主动性的基础上，教师要有针对性的进行引导，使思政教学工作落实于无形之中，不仅锻炼学生们的思维能力，在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长，也要增长学生实践能力，更好地接触、了解社会，增强自己的社会责任感。然后，对本学期期中教学检查情况开展的自查结果进行了通报和整改方向进行了讨论。
军事理论教研室主任在1409进行了集体备课。全体教研室成员对网络在线课程的建设方案进行了讨论。网络在线课程旨在促进教育教学观念转变，引领教学内容和教学方法改革，推动高等学校优质课程教学资源通过现代信息技术手段共建共享，提高人才培养质量，服务学习型社会建设。大家围绕如何实现课程的基本资源免费共享、拓展资源有条件共享的基本需求，保证网络在线课程的便捷获取和使用功能，满足高校师生和社会学习者多样化要求等内容进行了热烈的探讨。
劳动与安全教育教研室在行政楼1501开展了教研活动。会议由劳动与安全教育教研室主任苏海淼主持，劳动与安全教育研室全体专兼职教师参加，督导宋应云老师也参加了本周的教研活动，并给予指导。本次专题研讨会对“大听课、大调研”活动的反馈，《劳动教育》在线课程的建设工作，《劳动教育》教材的编写工作以及期中检查工作进行了一一研讨，老师们一致认同，要吸收大调研活动的养分，把调研中专家提出的意见融入到自己的教学中，学习优秀，补齐短板，继续提高自己的教学能力。教研室还对《劳动教育》的教材编写工作进行了研讨，并就期中检查的要求进行了一一落实和安排，最后，教研室老师一致表示要以加倍的努力，认真的工作，加强学习，赶超先进，为马院和我校的高质量发展做出一名思政课教师的贡献。
通过教研活动的开展，给一线教师们搭建了一个相互学习、相互交流的平台，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，加强了对思政课建设重要意义的认识。
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