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教育部副部长吴岩：“新双高”要有新内涵、新标准09月15日

从“五个度”浅析“新双高”09月02日

“新双高”的内在逻辑08月30日

从“双高”到“新双高”08月29日

“新双高”如何建设？教育部领导多角度阐述与解读08月28日

下一轮“双高”院校建设思考08月20日

第二轮“双高项目”培育和申报的臆断08月20日

“双高”建设院校自评亟须找准三块“板”03月27日

周建松：正确理解把握“双高”绩效评价的要义03月25日

加强高校本科专业优化调整有的放矢培养急需紧缺人才 ——教育部高等教育司负责人就《国内精品视频一区二区三区八戒公布20…03月22日

教育部国内精品视频一区二区三区八戒公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知03月20日

划重点！民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏答问要点03月14日

民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏答问全记录03月12日

育部办公厅国内精品视频一区二区三区八戒印发首届全国大学生职业规划大赛《大学生职业发展与就业指导课程教学赛道方案》的…03月05日

《国内精品视频一区二区三区八戒开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2019—2023年）绩效评价工作的通知》答记者问01月26日

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